Dinámica de grupos

Dinámica de grupos es una asignatura necesaria para la Educación Social, ya que no sólo te muestra técnicas nuevas de dinámicas, como puede ser role playing, juego de roles, etc. Sino que también me ha enseñado a desvergonzarme.

Lo que quiero decir con esto, es que no solo te aporta cuestiones teóricas, sino que también me aporta cuestiones de liderazgo, escucha activa. Claves, para una buena intervención socio educativa.

Además, el salir delante de la clase a interpretar un papel que te ha dado el profesor, no sólo hace que una persona se ponga en la piel de otra persona, sino que también, ayuda a quitar la vergüenza y a saber cómo gestionarlo.

Cabe destacar, que gracias a la realización de un proyecto, nos hemos aproximado más a las tareas que tiene que realizar una Educadora Social, tanto en la realización de un proyecto, como, la implementación del mismo. Esto, ha sido un gran acercamiento a mi futura profesión.

También, nos ha enseñado a cómo trabajar en grupo, además, de asumir roles de liderazgo adecuados para que el desarrollo del trabajo sea óptimo. Siendo el más adecuado el estilo de liderazgo participativo, aquel que cuenta con la opinión de todas las personas del grupo y la toma de decisiones es conjunta.

Cabe destacar, además, que algunas de las técnicas vistas en clase, como el role playing, o, brainstormiing, han sido usadas en otras asignaturas, dando importancia a dichas técnicas y su gran utilidad en la Educación Social.

Comunicación asertiva

Se supone que la estilo de comunicación más acertado, sería el estilo asertivo, ya que es el referido a hablar sin herir a la otra persona, comunicándole de una manera clara aquello que te molesta. 

Esto no sólo tiene que ver con la asignatura de dinámica de grupos, sino que también tiene que ver con  la Educación Social.

Una Educadora Social, debe saber transmitir cualquier cosa al usuario, siempre manteniendo la calma y con las palabras adecuadas para no herir los sentimientos de la persona usuaria.

Además, esto, no solo sirve para la vida laboral, sino que también para la vida cotidiana, ya que si una persona tiene un estilo de comunicación pasivo, está será pisada por aquellas personas con las que se relacione. 

Y, si se tiene un estilo de comunicación agresivo, muchas personas se confrontarán con dicha persona, o evitarán el contacto con ella.

Es decir, se trata de una cualidad necesaria para tener unas relaciones sanas y poder decir las cosas sin herir a la otra persona, y, además velar por tus propios intereses sin dañar a nadie.

Trabajo en equipo

Un grupo de trabajo es muy variado, encontramos diferentes perfiles dentro de este, pero el que más destaca es el de líder, se trata de aquella persona que anima a los demás integrantes a participar, y, en algunos casos a "tirar" de ellos.

Esto, está en estrecha relación con la asignatura de Dinámica de Grupos, como su propio nombre indica, es de grupos, a demás, dentro de la propia asignatura hay varios trabajos en los que se requiere el trabajo en equipo.

Trabajar en grupo, la mayoría de las veces es una ventaja, porque las tareas están más repartidas, y, así no recae sobre una persona toda la responsabilidad. Pero, otras veces, puede ser una gran desventaja, porque no siempre todas las personas van a trabajar al mismo nivel.

Ahí entra en situación el papel del líder. El líder, como comenté en una publicación anterior, debe saber animar a las personas integrantes de su grupo, debe saber implicar a las personas que trabajan con él en el trabajo que hay que desarrollar.

Para que dicha situación se de, se necesita un líder democrático, es decir, que involucre a todos los participantes en la toma de decisiones, y, que cuando se de una situación de conflicto, pueda ver el problema con perspectiva, dando varias soluciones y dejando que el equipo de una manera grupal, elija la más oportuna.

Aunque el papel del líder es muy importante, también lo son los diferentes componentes del grupo, que deben apoyarse entre sí, e intentar sacar el trabajo adelante, a demás, de tener iniciativa, ya que al ser un trabajo grupal no se puede depender solo de las acciones o medidas que tome el líder.

La Educación Social

TRADUCCIÓN:

Listo: Me hacen gracia las pelis de ridículos superhéroes que van por el mundo en mallas…

Listo: Yo creo que hoy en día los auténticos héroes sois los educadores sociales: siempre honestos y valientes entre politoxicómanos, criminales semi-rehabilitados y adolescentes conflictivos…

Educadora: No tiene ni puñetera idea de qué habla… Pero cada vez me cae mejor.

Como podemos observar, en el cómic el chico habla sobre lo que cree qué es la educación social, que se piensa que nuestro trabajo es peligroso y que sólo tratamos con personas agresivas, cuando, en realidad, se trabaja con personas con carencias de cualquier tipo.

En realidad, una de las funciones más destacables a mi parecer, a parte de la empatía, sería la asertividad. 

Como he comentado anteriormente, la asertividad es una forma de comunicación, dónde la persona expresa lo que piensa y siente, pero, sin dañar los sentimientos de la otra persona implicada, siempre con respeto.

Esto tiene ver que con lo visto el otro día en clase, dónde surgió el problema en una interpretación, ya que una persona debía expresar su disconformidad con otra, por tener posturas opuestas. Se optó por un estilo agresivo, lo que desemboca en que no se llegue a ninguna conclusión.

Ante dicha situación, el profesor planteó la cuestión de cómo reaccionaríamos nosotras, y, si podríamos ser asertivas. La respuesta es rotundamente sí, como educadora social, cuando un usuario me grita y expresa su disconformidad de manera agresiva, yo no me puedo poner a su misma altura. Debemos observar la situación de manera objetiva, igual no es el mejor momento para tratar el tema y hay que esperar a que la otra persona se tranquilice.

Debemos tener las herramientas suficientes como para poder gestionar una situación de alto estrés, dónde una persona se muestra agresiva. 

Aunque, también cabe destacar, que también somos personas, y comentarios y situaciones nos pueden afectar, pero, nunca debemos ponernos a la altura del usuario en una situación así, ya que sino no sabríamos intervenir y no seríamos buenos profesionales.